Sulap Fisika dari Prof Yohanes Surya

Sabtu, 23-02-2008 09:25:12 oleh: Vinnie Vincent

Percaya nggak sih, fisika ternyata bisa disulap jadi mudah?

Kalau selama ini kita merasa belajar Fisika itu sulit, itu dikarenakan konsep dasar yang kurang 'nemplok' di otak. Sedangkan kalau yang dasar saja masih kesulitan, gimana mau ngerjain soal variasi??

Tapi tenang saja, pelajaran Fisika bisa dibikin mudah kok. Rahasianya? Bukan memakai sihir atau contekan. Baca saja seri Fisika itu Mudah karangan Yohanes Surya!

Dalam buku pelajarannya kita tidak akan menemui penjelasan dalam puluhan paragraf seperti pada buku fisika umumnya, tapi seluruh penjelasan dibuat menjadi tanya jawab singkat. Hal ini tentunya memudahkan kita dalam mencerna informasi yang baru masuk. Kalau biasanya kita harus memahami arti kata, lalu kalimat, baru paragraf, dan terakhir penjelasan itu sendiri, dalam buku ini kita langsung memahami penjelasan yang diberikan. Tanya jawab pun tidak dibuat satu kolom, tetapi dibagi menjadi dua dengan jarak antara satu dengan yang lain cukup lebar.

Penjelasan tidak hanya diberikan dalam bentuk huruf dan tulisan, tapi juga gambar dan contoh dalam kehidupan sehari-hari. Faktor yang dilibatkan pun dijabarkan secara sederhana dengan gambar kecil yang memudahkan kita memahami arti faktor tersebut.

Selain itu, rumus fisika yang diberikan pun singkat, namun mudah dimengerti karena diberi penjelasan lengkap, mulai dari gambaran besar permasalahan, faktor-faktor yang terlibat (massa, energi, percepatan, dll) hingga menghubungkan faktor-faktor tadi menjadi rumus yang dimaksud.

Dibawah rumus fisika, ada soal yang paling sederhana, lalu meningkat sampai jadi sulit. Setelah itu baru ada soal-soal dengan jawaban, dan terakhir adalah soal variasi tanpa jawaban.

Buku pelajaran Yohanes Surya ini juga dihiasi karikatur lucu plus kata-kata motivasi, seperti "Horee, aku mengerti Fisika!" atau "Ternyata Fisika itu mudah!"

Sedangkan dalam buku percobaannya ada berbagai percobaan sederhana yang alat dan bahannya bisa dicari di sekeliling kita. Misalnya saat belajar benda bergerak, maka ada percobaan menjatuhkan apel dari ketinggian tertentu. Dibawah apel tersebut ada yang memegang pisau, sehingga saat apel jatuh dan terpotong pisau, apel terus jatuh dalam keadaan terbelah, tidak berhenti di tengah pisau. Penjelasannya pun ada di bagian bawah, tanpa mengikutsertakan kata-kata sulit seperti 'karena kecepatan apel tetap, maka gaya yang diberikan pisau...', melainkan hanya segelintir kalimat yang bahkan bisa dibaca sewaktu saya masih kelas 4 SD (nb: buku yang dibahas adalah buku SMP).